Profesores de la UdeC difunden investigación sobre educación para adultos, en California
Domingo 05 de Mayo de 2019 8:56 pm
+ -Es un proyecto apoyado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) y el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE)
Los profesores-investigadores de la Universidad de Colima,
Ana Bertha Uribe Alvarado y J. Isaac Uribe Alvarado estuvieron hace unos días
en el estado de California, Estados Unidos, con el objetivo de presentar
avances de la investigación “Experiencias Educativas de Migrantes Mexicanos en
Programas de Plazas Comunitarias en California”, proyecto apoyado por el
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) y el Instituto Nacional para
la Evaluación de la Educación (INEE).
Con el respaldo del Consulado Mexicano en Oxnard, el
Consulado Mexicano Los Ángeles y el Santa Barbara City College, los
investigadores de la UdeC participaron en actividades de diálogo, gestión y
difusión académica con profesores y estudiantes de los programas educativos
para adultos, con la comunidad hispana en estas regiones y también con miembros
de la red consular mexicana.
Durante sus presentaciones en Los Ángeles y Oxnard, Ana B.
Uribe Alvarado, líder del proyecto, retomó el tema de la desigualdad educativa
y falta de oportunidades que vive la comunidad hispana, destacó la importancia
de que nuestro país invierta en programas federales y políticas públicas que
ayuden al combate del rezago educativo de los migrantes mexicanos, así como
para diseñar contenidos educativos que les ayuden en su proceso de adaptación
cultural al país de residencia. Mencionó que la investigación abarcó 26
escuelas para adultos en California, donde se realizó trabajo cuantitativo y
cualitativo.
Por su parte, Isaac Uribe Alvarado habló de los resultados
de una encuesta que buscó analizar la percepción de la experiencia educativa y
curricular de los programas para adultos que el INEA tiene en Estados Unidos.
En particular, llamó la atención en la importancia que tienen la socialización
y las redes familiares, fundamentales en el aspecto emocional y de aprendizaje,
así como en el papel motivacional que representa la educación de los padres en
la continuidad escolar de los hijos.
En Los Ángeles, durante la exposición académica con Plazas
Comunitarias, se contó con la participación de Adriana Argaiz, cónsul para
Asuntos Educativos del Consulado Mexicano en esa ciudad, quien destacó la
importancia de este tipo de proyectos de investigación para la comunidad
mexicana, y a nombre de la institución que representa, felicitó a los
investigadores y a todo el equipo. Resaltó, además, el apoyo institucional para
posteriores proyectos en esta línea.
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