Advierten posible fracaso de reforma educativa por falta de recursos
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Lunes 28 de Octubre de 2019 4:57 pm
+ -Profesores normalistas de todo el país demandaron a la Cámara de Diputados recursos para hacer realidad la nueva reforma educativa, pues con los 271 millones de pesos presupuestados hoy para las 265 normales, las promesas educativas serán inviables.
Profesores
normalistas de todo el país demandaron a la Cámara de Diputados recursos para
hacer realidad la nueva reforma educativa, pues con los 271 millones de pesos
presupuestados hoy para las 265 normales, las promesas educativas serán
inviables.
Los
profesores se reunieron con el presidente de la Comisión de Presupuesto de la
Cámara de Diputados, Alfonso Ramírez Cuéllar, a quien advirtieron que esos
recursos “no van a alcanzar” pues son mil millones de pesos menos que los que
las normales tuvieron tanto en 2015 como en 2016.
Víctor Joel
Echeverría Valenzuela, profesor de la Normal Regional de la Montaña recordó que
son 265 normales públicas en todo el país, casi 100 mil alumnos y 26 mil
trabajadores normalistas.
Si se hacen
cuentas, con los 271 millones de pesos para normales en el 2020 el gasto
alcanzaría para 2 mil 710 pesos por estudiante.
“En 2015 y
2016 teníamos poco más de mil 200 millones de pesos, ahora para 2020 sólo 271
millones” y no alcanza, dijo.
Sólo para
desarrollo curricular, establecido en las nuevas leyes secundarias en materia
educativa “estamos planteando 198 millones de pesos”, expuso Echeverría.
Recordó que
son 19 licenciaturas para las que los maestros normalistas deben crear los
programas curriculares acordes a la Nueva Escuela Mexicana, según la nueva Ley
General de Educación y eso no está presupuestado.
Además se
requieren recursos para la profesionalización de maestros, más la
regularización laboral de trabajadores que hoy no son parte del sistema de
normales.
En el
encuentro estuvo Ramírez Cuéllar, el diputado de Morena Javier Manzano y los
profesores Wendy Ruiz, de la Escuela Normal de Educación Física de Toluca,
Alfredo Villegas de la Escuela Normal Superior de México, Irma Inés Neyra, de
la Escuela Normal de San Luis Potosí, Fabiola Hernández Aguirre de Escuela
Normal de Ecatepec e Isaac Ángeles Contreras, de la Normal de Tamazulapan,
Oaxaca.