Arranca capacitación a figuras educativas para regreso seguro a clases presenciales
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Lunes 14 de Junio de 2021 7:04 pm
+ -En Coordinación con la Secretaría de Salud, la dependencia educativa capacita a Jefaturas de Sector, Supervisiones y sus equipos de trabajo; reitera SE que la Estrategia estatal para el regreso seguro a clases presenciales se implementará para el próximo ciclo escolar 2021-2022
Con la
presencia de cerca de 400 figuras educativas, entre directivos de la Secretaría
de Educación; de Salud; así como representantes del SNTE, dio inicio la
capacitación a Jefaturas de Sector, Supervisiones y Asesores Técnico
Pedagógicos, en el marco de la Estrategia estatal para el regreso seguro a
clases presenciales para el próximo ciclo escolar 2021-2022.
En reunión
virtual, el titular de la SE, Jaime Flores Merlo al dar la bienvenida a las y
los participantes, refirió que el gobierno de José Ignacio Peralta Sánchez está
comprometido en implementar acciones que garanticen un retorno presencial
seguro a las aulas, controlado por medio de medidas y protocolos sanitarios.
Por ello,
dijo que con el ánimo de preparar las condiciones para el inicio del próximo
ciclo escolar, en coordinación con la Secretaría de Salud, se están realizando
una serie de acciones que apoyan y acompañan al personal educativo de Educación
Básica, Media Superior y Superior.
El
funcionario educativo indicó que en esta capacitación, además de la amplia
información y recomendaciones del Sector Salud para aminorar los riesgos de
contagios por Covid-19 en las escuelas, se implementarán acciones académicas a
partir del próximo ciclo escolar.
En el caso de
las medidas previas, comentó que se identificarán las escuelas rurales, como
las primarias multigrado y comunitarias; las escuelas semirurales de todos los
niveles y tipos de educación básica en municipios con baja densidad demográfica
y las escuelas urbanas donde se implementará un modelo mixto entre enseñanza y
aprendizaje presencial con la estrategia Aprende en Casa, particularmente en
zonas de alta densidad demográfica.
Respecto de
las medidas de organización, Flores Merlo indicó que se implementará un Plan de
Regreso a Clases por escuela, el cual enfatizará acciones, propósitos, metas y
evaluación de la implementación realizada para el regreso seguro a clases para
organizar la participación y actividades de la comunidad escolar y determinar
las acciones pedagógicas para la atención de niñas y niños.
Asimismo, la
implementación de jornadas de limpieza escolar; la instalación del Comité
Participativo de Salud Escolar -donde no se tenga-; así como la formalización
de los tres filtros sanitarios; en casa, en la entrada a la escuela y en el
salón de clases, todo ello con sana distancia, lavado de manos y/o aplicación
de gel, entre otros.
Sobre las
medidas académicas, el titular de la SE, expuso que se plantea una valoración
diagnóstica del alumnado que permitirá conocer los logros alcanzados durante el
proceso educativo a distancia; un plan de atención a las y los alumnos bajo un
esquema de nivelación de los aprendizajes necesarios de acuerdo con el grado
escolar.
También,
destacó la atención emocional que propicie la escucha, la apertura para
identificación y expresión de emociones, tanto de niñas y niños, como personas
adultas para avanzar en los aprendizajes; así como acordar con madres y padres
de familia o tutores, mecanismos de comunicación y seguimiento para sostener
actividades de estudio a distancia o presenciales.
En resumen,
la Estrategia Estatal para el Regreso Seguro a Clases Presenciales 2021-2022,
propone principios y acciones que conduzcan a reabrir las escuelas de forma
gradual y escalonada con base en el comportamiento del Semáforo de Riesgo
Epidemiológico, así como contribuir a orientar las acciones que hemos planeado
para garantizar las mejores condiciones para el regreso de niñas, niños, adolescentes
y jóvenes a las aulas.
Finalmente,
Jaime Flores Merlo destacó el trabajo del personal del Sector Salud, así como
su invaluable apoyo para el desarrollo de estas jornadas de capacitación, a la
vez que reiteró su reconocimiento a las y los docentes colimenses, de quienes
dijo, realizan una extraordinaria tarea académica en beneficio de sus alumnos y
alumnas.
De igual
manera para las y los jefes de Sector, Supervisores y Asesores Técnico
Pedagógicos, quienes dispusieron de todas sus competencias pedagógicas y de
gestión para dar puntual y profesional seguimiento a los procesos de
enseñanza-aprendizaje en las escuelas a su cargo, durante la emergencia de
salud pública.