Gobierno de Nacho basificó a mil 406 docentes, dice Flores Merlo
Foto Redacción
Lunes 25 de Octubre de 2021 8:05 pm
+ -El secretario de Educación dio puntual respuesta a legisladoras y legisladores durante Glosa por el Sexto Informe de Gobierno
El Secretario
de Educación, Jaime Flores Merlo, sostuvo que durante el sexenio de José
Ignacio Peralta Sánchez se ha basificado a más docentes de sostenimiento
estatal, adheridos a la Sección 39 del SNTE, que todas y todos los maestros que
se han regularizado durante los 60 años de historia que tiene este gremio
magisterial.
Así lo afirmó
durante su comparecencia ante diputadas y diputados de la LX Legislatura local,
por motivo de la Glosa del Sexto Informe de Gobierno de la presente
administración y puntualizó que han sido mil 406 docentes quienes ya cuentan
con certeza laboral y social, así como sus respectivas familias.
En este
sentido, Flores Merlo precisó que al inicio de la presente administración el
porcentaje de plazas base era del 45.66% y mediante la implementación del
Proyecto de Regularización se alcanzó el 87.13% en un esfuerzo conjunto del
Gobierno del Estado y la organización magisterial del SNTE.
Durante su
exposición, Flores Merlo ponderó que la educación sigue siendo clave para el
cumplimiento de las aspiraciones de mejora y prosperidad de las familias colimenses
y aunque la pandemia ha provocado una crisis sin precedentes, la educación no
se ha inmovilizado.
Por lo
contrario, dijo, se han construido escenarios inéditos para continuar con el
proceso educativo mediante un despliegue de modalidades de aprendizajes en
línea, la utilización de diferentes formatos y plataformas, apuntó.
En este tenor
hizo un amplio reconocimiento a las y los maestros colimenses, quienes con
decisión, entereza y profesionalismo interactuaron con sus alumnos en la
enseñanza de aprendizajes clave, mediante la utilización de diversos recursos,
la creación de grupos en diferentes aplicaciones y portafolios de evidencia,
incluyendo ejercicios de reforzamiento, procurando en los estudiantes la
continuidad en sus progresos.
Por lo
anterior, sostuvo que ello no hubiera sido posible sin la colaboración y
compromiso de madres y padres de familia, a quienes también extendió si
reconocimiento por su invaluable acompañamiento.
En el caso de
infraestructura educativa, Flores Merlo señaló que una de las prioridades de
este gobierno fue contar con espacios dignos y seguros, por lo que en estrecha
coordinación con los diferentes órdenes de gobierno, se logró mejorar
notablemente los planteles escolares, realizando grandes acciones.
En este tenor
mencionó que el Instituto Colimense de la Infraestructura Física Educativa
(INCOIFED), a través del Fondo de Aportaciones Múltiples FAM 2021, atendió a
más de 120 planteles con necesidades de reparaciones urgentes derivadas del
vandalismo sufrido en los planteles a raíz de la contingencia por el virus
SARS-COV-2; así como acciones de mantenimiento y construcción de nuevos
espacios, aulas didácticas, bodegas, cocinas, techumbres, anexos; ejerciendo
hasta el momento 37 millones 864 mil de los 40 millones 574 mil pesos
autorizados hasta el mes de octubre 2021, para tal fin; coadyuvando a un mayor
aprendizaje y desarrollo de
aproximadamente 20 mil alumnos.
“El 100% de
las escuelas públicas han sido atendidas en materia de infraestructura, con
acciones que van desde mantenimientos, reparaciones, remodelaciones,
incrementos en aulas, construcción de bodegas, techumbres, canchas de usos
múltiples, plazoletas, muros perimetrales, equipamiento de aulas didácticas,
entre otras”, subrayó el funcionario educativo.
Antes de
finalizar su comparecencia, Flores Merlo destacó que la presente administración
estatal, mediante consensos con las secciones 6 y 39 del SNTE, se ha trabajado
para dar cumplimiento al compromiso con docentes, personal de apoyo y
asistencia a la educación, atendiendo a sus derechos y conquistas laborales.
Finalmente
dijo que los logros educativos enumerados en esta tribuna, son resultado del
esfuerzo conjunto de las maestras y maestros de Colima, de las Secciones 6 y 39
del SNTE, así como de las madres y padres de familia.
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