Los representantes de las Instituciones Particulares de
Educación, en rueda de prensa virtual, coincidieron en rechazar la NOM 237,
derivada de los trabajos realizados por la Comisión Nacional de Mejora
Regulatoria (CONAMER) por considerar que afecta a la educación en el país y no
sólo a quienes ofrecen la atención escolar en escuelas particulares. Los representantes de las escuelas particulares dijeron que
esta norma afecta a muchos sectores, invade competencias y facultades de la
secretaría de Educación y eso no lo pueden permitir. Consideraron que el objetivo no debería ser una excesiva
regulación sino un apoyo total para trabajar por una sola educación en el país
en la que se considere la particular y la pública.
