Falsa alarma de bomba en Cobach 06 de Ciudad Valles, en SLP, fue una broma de estudiantes
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Miércoles 25 de Enero de 2023 9:11 pm
+ -Se delimitó la zona y montó un operativo para asegurar el artefacto que fue descubierto en uno de los baños del plantel, informó la institución
La tarde de este
miércoles los números de emergencia recibieron un llamado para reportar la
supuesta presencia de un artefacto explosivo, presuntamente una bomba al
interior del plantel del Colegio de Bachilleres (Cobach) número 6 en el
municipio de Ciudad Valles.
Fue un alumno el que
alertó a las autoridades del plantel haber encontrado en una de las tazas del
baño un artefacto constituido con pilas, cables y cinta de aislar, acompañado
con una hoja de papel con la leyenda:
“Si el contador llega a
pitar explotará con un rango de 20 metros, si la bomba se mueve la explotará de
manera remota, si se desconectan los cables la explotaré de manera inmediata”.
Tras recibir este
llamado, de forma inmediata las unidades de protección civil y la policía
municipal arribaron al plantel ubicado en la colonia Emiliano Zapata y
activaron el protocolo de evacuación de los 640 alumnos del turno vespertino y
33 docentes que se encontraban en el mismo sitio.
Posteriormente se delimitó
la zona y una vez que arribó el ejército con el equipo especializado se
inspeccionó el campus para verificar la presencia del aparato explosivo.
Tras asegurar el aparato
se corroboró que se trataba de un compuesto, sin ningún tipo de efecto, por lo que
elementos en el lugar afirmaron que se trató de una broma.
Por su parte, el Colegio
de Bachilleres emitió un comunicado y refrendó el compromiso para coadyuvar en
las indagatorias para esclarecer este hecho y dar con el o los responsables.
“Ponemos a disposición
de las autoridades especializadas todas las evidencias necesarias para
esclarecer esta desafortunada situación y evitar que se repita. Así mismo,
serán el Consejo Escolar del Plantel 06, junto a la Asociación de Padres de
Familia, quienes determinen las acciones y medidas a tomar en cuenta”.
