Aprueba Cámara de Diputados reformas en materia de educación inclusiva para personas con discapacidad
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Miércoles 15 de Noviembre de 2023 6:33 pm
+ -El dictamen se remitió al Senado de la República para sus efectos constitucionales
La Cámara de Diputados aprobó, con
modificaciones y por unanimidad de 439 votos, reformar la Ley General de
Educación, en materia de educación inclusiva para personas con discapacidad.
El dictamen, enviado al Senado de la
República para sus efectos constitucionales, cita que el Estado asegurará la
educación inclusiva en todos los tipos, niveles, modalidades y opciones del
Sistema Educativo Nacional, con el fin de favorecer el aprendizaje de todas las
y los estudiantes, con énfasis en los que están excluidos, marginados o en
riesgo de estarlo.
Para ello, agrega, se favorecerá el
máximo logro de aprendizaje de las y los educandos con respeto a su dignidad,
derechos humanos y libertades fundamentales, reforzando su autoestima y aprecio
en la diversidad humana.
Se instrumentarán acciones para que
ninguna persona quede excluida del Sistema Educativo Nacional por motivos de
origen étnico o nacional, creencias religiosas, convicciones éticas o de
conciencia, lengua, sexo, orientación sexual o de género, así como por sus
características, circunstancias, necesidades, intereses, capacidades,
habilidades, estilos y ritmos de aprendizaje.
Asimismo, se supervisarán
periódicamente las acciones implementadas a favor de la educación inclusiva,
con la intervención de todos los actores que conforman el Sistema Educativo
Nacional.
Al fundamentar el dictamen, la
diputada presidenta de la Comisión de Atención a Grupos Vulnerables, Gabriela
Sodi (PRD), dijo que la reforma tiene el objetivo de cumplir con la sentencia
de la Acción de Inconstitucionalidad 1212019 aprobada por el Pleno de la
Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) relativa a la consulta a personas
con discapacidad en esta materia.
Expresó que el Congreso de la Unión
estableció una mesa de trabajo donde se recogió la opinión de las y los
legisladores de todas las fuerzas políticas, así como de organizaciones de la
sociedad civil, para incluirlas en el dictamen.
Recordó que la educación inclusiva
tiene como objetivo integrar a las personas con discapacidad al Sistema
Educativo Nacional, lo que representa una perspectiva que debe servir para
analizar cómo transformar los sistemas educativos y otros entornos de
aprendizaje, para que los maestros y estudiantes no vean esta inclusión como un
problema, sino como una oportunidad para enriquecer las formas de enseñanza y
aprendizaje para este sector.
Consideró que garantizar los derechos
de las personas con algún tipo de discapacidad para integrarse al sistema de
educación, tener acceso, permanencia y participación en el mismo, permitirá que
el país dé cumplimiento con diversos tratados internacionales y mejorar las
condiciones bajo las cuales se prestan los servicios educativos.
Sostuvo que es prioritario fortalecer
el derecho a la educación de las personas con discapacidad, con la finalidad de
abatir la desigualdad. Agradeció a las fuerzas políticas representadas en la
Cámara de Diputados por llegar a un consenso e impulsar el dictamen.
La diputada Mirza Flores Gómez (MC)
afirmó que este es un gran paso para que estas personas tengan igualdad de
condiciones y oportunidades en la educación.
“Acompañaremos el dictamen porque no
se puede continuar invisibilizando a las personas con discapacidad. Tenemos que
garantizar que los centros educativos cuenten con infraestructura necesaria
para que todas las personas con discapacidad, así como el personal docente,
puedan aprender y trabajar con dignidad”, puntualizó.
